2025 年 10 月19日，由3044am永利集团3044noc主办的 “实践教学示范中心财务管理实验室建设研讨会”，在广州增城百花山庄度假村春兰厅顺利召开。会议紧扣教育部实验教学示范中心建设要求，聚焦财务管理实验室规划与实践课程创新，特邀首都经济贸易大学王凡林教授、北京信息科技大学徐颖教授分享经验，学院领导及专业教师齐聚，共探数智时代财务管理人才培养新路径。

开幕致辞：直击教学痛点，锚定实践核心

会议开篇，3044am永利集团3044noc姚永红主任发表开幕致辞。她指出，当前财务管理教学存在理论与实践脱节问题，学生虽掌握财务公式与模型，面对企业真实场景时却常显吃力。实验室建设并非简单堆砌设备，而是要打造实战训练场，帮助学生将知识转化为能力，同时为教师提供教学改革思路，强化行业链接，推动专业建设贴合市场需求，实现知识传授、能力培养、素质提高的协同发展。

专家分享：解锁实验室建设与教学新路径

首都经济贸易大学王凡林教授，结合近 30 年教学经验与软件开发经历，分享经济与管理国家级实验教学示范中心建设经验。他以主导开发的酒店业财融合经营决策国家级一流虚拟仿真课程为例，提出实验室建设需紧跟新质生产力发展要求，引入财务云、电子发票、数据挖掘等核心技术，重构课程逻辑。他强调，数字经济下传统会计面临体系调整，实验室要成为智能财务人才孵化器，让学生在人机协同中掌握 AI 财报分析、智能记账等技能，具备前瞻决策能力。同时，他还分享业财一体化实验室建设框架，为参会者提供清晰参考。

北京信息科技大学徐颖教授，带来国家级一流线上课程证券投资学的实验教学经验。她介绍理论与实验一体化教学模式，依托希施玛证券投资技能实训系统，设计系统操作、债券基金模拟等 8 大实验模块，让学生从被动听讲转向主动操盘。此外，她还分享 Python 编程在财务决策中的应用案例，如用杜邦分析模型可视化企业盈利能力、ARIMA 模型预测营业收入，展现数智技术对实验课的升级作用，指出实验课关键在于搭建认知—验证—创造闭环，培养学生数据思维与实战能力。

深度交流：专家入校指导，夯实改革方向

10 月 20 日，会议落幕次日，王凡林教授与徐颖教授受邀前往学院会议室，开展专项指导交流。两位专家围绕财务管理实验室功能布局、课程体系优化等内容展开深度指导，针对实验室设备选型、数智化课程落地等实际问题提出具体建议，为学院后续实践教学改革提供更精准的方向。

会议成效：擘画实践教学新蓝图

此次研讨会为学院财务管理实验室升级与教学改革注入新动能。未来，学院将以打造先进、共享、开放的实验教学环境为目标，完善数智化梯度课程体系，深化与企业合作，推动实验室从教学辅助平台升级为产教融合枢纽，助力学子成长为复合型人才，为财会行业输送优质力量。